L'e-book examine les erreurs que les enseignants et les formateurs peuvent commettre lorsqu'ils exécutent un programme d'E-learning. Ces erreurs comprennent notamment la mauvaise gestion du temps, la négligence des aspects sociaux et émotionnels de l'apprentissage en ligne, le manque de suivi et de feedback des apprenants.
Enfin, l'e-book se termine par une liste de bonnes pratiques pour la création, la mise en œuvre et l'exécution de programmes d'E-learning. Ces bonnes pratiques incluent l'utilisation de la technologie appropriée, la collaboration avec les étudiants, la mise en place d'un environnement d'apprentissage motivant et le suivi régulier des progrès des étudiants.
En résumé, cet e-book est un guide pratique pour les éducateurs qui cherchent à améliorer leurs programmes d'E-learning en évitant les erreurs courantes. Il offre des conseils et des recommandations pour créer des programmes d'E-learning efficaces, engageants et pertinents pour les apprenants.